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广东省职业院校学生专业技能大赛

广东省职业院校学生专业技能大赛

会计技能竞赛-财务数据处理赛项

赛项名称

赛项名称:会计技能

赛项组别:中职组

赛项归属产业:财经商贸

竞赛目的

通过竞赛,检验技工院校财经专业教学改革的成果和学生从事财会岗位工作的数据处理能力,展示学校人才培养的成果;促进专业建设,引领和促进技工院校会计专业教学改革;服务产业发展,产教融合,激发和调动行业企业关注和参与财经专业教学改革的主动性和积极性,推动提升技工院校会计专业人才培养水平。

 

赛项内容

赛项考核紧紧围绕职业院校人才培养的能力和技能要求,突出了当下财务岗位技能所要求的能力,增强学生综合能力和数据处理逻辑能力。通过实践教学的手段,以达成目标为导向,让学生体现体验财务序列、业务序列之间的关联、处理、结合,为以后学生进入社会就业中帮助企业提升运营效率,带来价值奠定一定的基础。

1. 竞赛分值与时间分配

学生独自完成财务数据处理竞赛的内容,财务数据处理赛项共计100分,比赛时间90分钟。

2. 赛项要求

(1) 熟练运用Excel(2016版本)处理财务数据录入、整理、加工和分析。借助竞赛系统完成:

(2) 财务数据录入:根据原始数据录入到Excel中,包括:标题、文字、数量、金额(1位∽9位)。

(3) 财务数据整理:根据原始数据录入的结果、题目给定的条件进行筛选、整理或排序等。

(4) 财务数据加工:根据数据筛选和整理的数据结果,以及题目给定条件设定公式对数据进一步加工、计算、引用或编辑图表。

(5) 财务数据分析:根据数据加工得出的结果或图表进行分析(不定项选择题)。

3. 业务考核范围

(1) 职工工资结算表、工资结算汇总表、工资分配表。

(2) 社会保险缴费计算表和住房公积金缴费计算表。

(3) 个人所得税计算表。

(4) 材料(商品)采购汇总表。

(5) 固定资产折旧计算表(平均年限法、加速折旧法)。

(6) 产品成本计算表(品种法)。

(7) 商品销售收入汇总表。

(8) 区域销售业绩统计,区域销售目标或成本目标达成率分析。

(9) 各期收入、成本、利润分析。

(10) 区域门店数与营业额相关性分析。

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竞赛软件

为保证比赛的公平公正,减少人为主观的干预,财务数据处理竞赛使用竞赛软件进行,采用广州市朗恒信息科技有限公司的“财务数据处理竞赛平台V1.0”作为竞赛平台,参赛选手利用软件进行答题,系统自动评分,直接形成竞赛成绩。

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竞赛方式与规则

财务数据处理赛项隶属于会计技能竞赛会计岗位的竞赛,参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生,含五年一贯制试点专业一至三年级(含三年级),年龄一般不超过21周岁。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖选手,不能再参加同一项目同一组别的比赛。

成绩评定与奖项设定

以竞赛平台的导出成绩为最终成绩。以实际参赛队总数为基数,分设一、二、三等奖,获奖比例分别为 15%、25%、40%(小数点后四舍五入)。


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