导语

2024年7月31日-8月1日，由教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会指导，中国物流与采购联合会主办，长安大学承办的第二十三届全国高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链产教融合创新发展论坛在陕西西安隆重召开。

翰智集团|广东翰智数字科技有限公司（以下简称为“翰智数科”）作为大会支持单位参会，并由翰智数科总裁陈少强作主题报告《供应链物流创新发展与数字化人才培养》，与一众专家领导共话供应链与物流创新发展趋势，共探数字化特色人才培养创新。

教育部新文科建设工作组副组长、教育部物流教指委主任、上海海事大学原校长黄有方，中国物流与采购联合会副会长、中国物流学会会长任豪祥，长安大学党委副书记、副校长彪晓红，国家发展和改革委员会综合运输研究所所长、研究员汪鸣，教育部物流教指委副主任、东北财经大学原党委书记夏春玉，教育部物流教指委副主任、东南大学首席教授赵林度，教育部物流教指委副主任、华中科技大学二级教授刘志学，教育部物流教指委副主任、西南交通大学物流研究院院长张锦，教育部物流教指委秘书长、中国物流学会副会长兼秘书长、中国物流与采购联合会副秘书长郭肇明等领导出席了本次大会。

本届研讨会以“新定位·新格局·新目标”为主题，围绕物流与供应链专业新文科建设、人才培养模式创新、课程体系构建、课程思政建设、实验教学改革与教学实验室建设、物流专业产学融合、教育数字化智能化转型、教师专业发展和科研能力提升等内容进行深入研讨，旨在推动提升高校物流专业建设水平和人才培养质量。来自全国各地物流高等院校的领导、专业带头人、专业教师、物流行业协会、企业、教育培训机构近900人参加本次会议。

会上，教育部物流教指委秘书长、中国物流学会副会长兼秘书长、中国物流与采购联合会副秘书长郭肇明代表物流教指委和中物联发布了《2023-2024年度中国物流高等教育年度报告》。他重点指出推动供应链管理专业高质量发展的四大路径，包括加强供应链管理理论、厘清与“物流管理”专业建设边界、加强《供应链管理本科专业培养标准》宣贯、课程和师资建设、分类指导规范供应链管理专业发展，启动“全国供应链大赛商贸供应链运营赛项”，促进拔尖人才培养。

会议设置第十二届物流专业院长/系主任论坛、新文科背景下产教融合与实践教学研究论坛等多个论坛，翰智数科总裁陈少强作《供应链物流创新发展与数字化人才培养》主题分享，从物流及供应链行业数字化转型升级现状出发，讲述了智慧供应链当前发展趋势与新技术，对应各个业务如何运用现代技术实现提质增效，以头部企业数字化转型案例分享提出产教融合，不断探索物流供应链数字化运营人才培养的内涵的必要性，得到了在座老师的认可。

为期三日的会议现场同时设置了企业展示区域，翰智数科展出智慧仓储虚拟仿真实训教学平台，现场吸引了众多老师前来指导交流。会议同期还举办了物流管理专业、物流工程专业、采购管理专业、冷链物流教学、供应链管理专业、青年教师发展交流研讨暨物流教指委工作组圆桌会议，各个工作组就专业建设、人才培养、产教融合、年度计划、工作重点进行了研讨和部署。

本次研讨会深入探讨了物流高等教育与产业发展的新趋势，促进了院校育人与产业用人的良性互动，为物流教育的高质量发展提供了宝贵经验和创新思路，会议成果对推动物流产教深度融合、发展先进新质生产力、提升物流人才培养质量具有重要意义。

新定位，新格局，新目标，翰智数科将持续参与各类教学研讨会议，聚焦内容内涵建设、案例仿真教学、数字化人才对接，助力产教融合赋能专业高质量发展，提升教师创新团队与教师教学能力，共同推动物流与供应链人才培养的改革和发展。