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新趋势、新课标、新赋能 | 电子票据技术应用实践教学平台重磅亮相


导语


为落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步深化税收征管改革的意见》中“2025年基本实现发票全领域、全环节、全要素电子化”的要求,自2021年12月1日至今,全国已有共计24个省市先后开展了全面数字化的电子发票(以下简称“数电票”)试点工作,“数电票”的受票方范围更是覆盖了全国。随着财政部印发的《会计信息化发展规划(2021-2025年)》的推进,为实现“到‘十四五’时期末,实现电子凭证会计数据标准对主要电子票据类型的有效覆盖”的目标,“电子票据”成为会计信息化发展的必然选择。同时,贯彻教育部新版《职业教育专业目录》新发展理念,服务产业转型升级需要,专业基础课程《电子票据技术应用》对新课程的建设提出了明确的专业能力要求。


为适应会计信息化新趋势,聚焦新课标,推动《电子票据技术应用》新课程落地落实,赋能院校专业内涵发展,创新人才培养体系建设,促进“三教”改革,翰智集团|广东翰智数字有限公司电子票据技术应用实践教学平台重磅亮相!


平台图片.png电子票据技术应用实践教学平台


课程简介


《电子票据技术应用》课程,聚焦企业核心职能岗位需求,面向企业财务业务票据电子化应用趋势下的财务新业态、新技术应用,以电子票据为载体,涵盖发票开具、交付、查验、抵扣、票据接收、整理、识别、归档、查找等典型票据生命周期管理和票据技术应用,以及主要经济业务票据处理。结合电子票据技术应用实践教学平台的数字技术与案例资源,模拟真实企业财务业务票据处理工作流程,帮助学生形成基础票据认知,培养学生掌握电子票据处理基本技能,具备企业主要经济业务票据识别、影像化处理以及电子发票开具等票据处理的能力。


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票据库


主要经济业务票据处理实训(示例).png主要经济业务票据处理实训(示例)

平台亮点

多种仿真实训系统 还原数电票业务场景


为助力院校提高职业教育专业适配产业升级的响应速度,充分体现新版《职业教育专业简介》数字化改造的最新成果,以专业基础课程《电子票据技术应用》为核心,电子票据技术应用实践教学平台依托新一代信息技术,采用项目式教学方法,提供了涵盖常见业务票据样式的票据库;高度还原全新“数电票”发票开具、交付、查验、认证的电子发票服务平台税务数字账户;提供了发票真伪查验的仿真全国增值税发票查验平台和票据报销审核的仿真OA协同办公软件,以及覆盖票据典型生命周期管理过程中票据技术应用的多个实训系统;并提供了采购、销售、费用等企业主要经济业务票据处理实训场景,充分满足票据实训教学需要,实训教学占比70%以上。


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设置即时甄别机制 完成一体化教学闭环


此外,针对传统实训教学无法及时反馈的痛点问题,电子票据技术应用实践教学平台,加入了即时甄别机制,在激发课堂教学趣味性的同时,即时评教,检查学生实训质量,帮助学生查缺补漏,反复练习所学知识,锻炼其在企业主要经济业务票据处理中应用实训技能。


由此,教师可全程掌握学生学习情况,给出针对性指导,并及时调整课堂教学讲解方向与重难点内容,完成“教、学、练、评”一体化教学闭环,帮助院校深化教学改革,巩固高水平教学成果,促进教育教学质量的提升。


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学习过程评价体系


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学习成果评价体系


未来,翰智数科将坚持“培养数字人才,赋能数字经济”的理念,以促进就业和适应产业发展需求为导向,助力院校打造新技术新专标背景下智慧财务人才培养新范式!


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