随着大数据,云计算，人工智能以及区块链等新兴技术的飞速发展，对会计人员提出了更高的要求，给会计行业带来了十分艰巨的挑战，传统的会计人才培养模式已经难以满足新时代对会计人才的要求。广东技术师范大学财经学院重视教学，贯彻新时代会计人才培养的新观念，探索高校会计人才培养模式创新。

为进一步推进广东技术师范大学财经类实训基地建设、新技术财会领域应用实践教学、校企合作、产教融合等领域的工作，广东技术师范大学财经学院在东校区工业中心605举办了会计硕士实践导师聘任仪式暨会计硕士点建设研讨会。

翰智集团作为广东技术师范大学的会计专硕实践基地代表出席本次研讨会。同时，受聘翰智集团高级副总裁陈少强、翰智集团智慧教育事业本部副总经理翁义春为财经学院会计硕士校外实践导师并颁发了聘书。通过校企合作模式，走进研究生课堂分享专业知识和经验，为提高广东技术师范大学财经学院会计硕士研究生培养质量贡献力量。

 颁发证书现场

本次会计硕士实践导师聘任仪式暨会计硕士点建设研讨会是翰智集团与广东技术师范大学开展的第二次交流活动，此前5月19日，周清副院长带队到访翰智集团，双方就如通过开展实务讲座、研究生实习、研究生参访企业、《智能财务》课程开发、智能财务案例开发等方面合作达成共识，并就就MPAcc研究生及本科生合作建设校外实践基地签订合作协议。

 广东技术师范大学与翰智集团签署合建实践基地

会计硕士实践导师聘任仪式暨会计硕士点建设研讨会由林欣副院长主持，林院长代表财经学院对各位研究生校外导师的莅临表示衷心感谢，要建设好广东技术师范大学会计硕士点，离不开校外研究生实践导师的悉心指导和帮助，校外导师是财税行业的精英人才，对于如何提高研究生培养质量有深刻的见解和体会，欢迎多提一些指导性建议。

林欣副院长致辞

针对如何共同建设好研究生实践基地平台的问题上，研究生院院长陈泳竹提出主要围绕“产教融合”在实践教学、课程建设、合作申报教改课题、合作撰写教学案例等方面开展深层次的合作。

对于财经学院会计专硕双导师培养模式上，财经学院MPAcc教育中心周阿立主任主要从会计硕士点的前期工作情况、实习基地建设情况、实践导师工作和合作的领域以及不足和未来畅想等四个方面提出了自己的见解与想法。

在研究生校外导师代表作专题报告环节上，翰智集团智慧教育事业本部副总经理翁义春从财务数字化实践和新型人才需求的角度出发，介绍了会计人才的发展和转型，认为随着大数据技术、云计算和人工智能的发展，现有的会计人才培养模式需要与时俱进。校企合作能够提高技术创新能力，促进产业技术升级。希望通过校企合作利用各自优势进行资源互补，建立互动交流与实践的平台，推动会计专业理论与实践一体化教学模式，推动高校会计专业人才与市场需求的融合，助力高校对满足市场需求的专业性人才的培养。

本次研讨会取得圆满成功，在“校企联动”双导师培养模式下，翰智集团与广东技术师范大学将充分发挥校企优势资源和力量，落实好每个细节，确保校企合作广结硕果。

 财经学院MPAcc中心校内教师与校外实践导师合影

翰智集团智慧教育致力于搭建产教融合协同数字化人才培养立交桥，助力院校人才培养改革与创新，一直以来高度重视校企合作，探索与产业融合新路径，希望凭借自身的专业能力为高校在人才培养改革创新贡献力量。

广东技术师范大学

广东技术师范大学是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，创办于1957年，前身为广东民族学院，首任校长是老一辈革命家罗明同志。2002年更名为广东技术师范学院，2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入，2018年更名为广东技术师范大学。学校现有东校区、西校区、北校区、白云校区、河源校区等5个校区。

学校是首批广东省普通本科转型试点高校、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校。学校现有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大主要学科门类，民族学、职业技术教育学、中国现当代文学、控制科学与工程、机械工程等5个省级重点学科，中国现当代文学、通信与信息系统、模式识别与智能系统等3个珠江学者设岗学科，民族学、教育学、新闻传播学、控制科学与工程等4个一级学科硕士学位授权点，教育、电子信息、会计等3个硕士专业学位授权点。2020年新申报的7个硕士专业学位点全部通过广东省学位委员会的评审。学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”研究生招生培养单位和教育硕士职业技术教育领域专业学位研究生（简称“职教专硕”）教育试点单位，有21个广东省研究生联合培养基地。

办学六十多年来，学校虽数易其名，却不改初心，秉承“厚德博学、唯实求新”校训精神，坚持“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”办学定位，以培养高素质“工匠之师”为使命担当，努力创建中国特色世界水平技术师范大学。