导语

数字背景之下，现代信息技术对供应链中的物流、商流、信息流和资金流进行设计、规划、控制和优化，将单一分散业务进行一体化整合服务，体现现代经济的新产业、新业态和新商业模式，为对接产业新技术、资源优势，促进教育理论研究与产业实践技术的交流与结合，翰智集团|广东翰智数字科技有限公司（以下简称为“翰智数科”）依托强大产业支持，结合院校人才培养需要，发布供应链运营竞赛平台，显性呈现隐性商科知识，丰富“管理+技术+创新”商科人培生态内涵。

供应链运营竞赛平台

仿真企业经营模式 业务流程专业化

产业透视

数字转型背景下，供应链产业的数字化加大先进技术尤其是数字技术在产业中的投入，传统物流扩展为计划、生产、采购、物流、销售、售后等业务环环相扣，这使得单一技能型人才难以快速预测、响应市场变化，具备全局统筹能力、新型数字技术成为市场人才选拔标准突破口。以产业需求为导向，当前供应链人培更注重实践教学，将供应链管理前沿理念和最新实践及时引入教学，技能竞赛作为专业性与挑战性兼具的竞技活动，在检验和选拔人才的过程中发挥重要作用。满足多专业建设用途，《供应链运营竞赛平台》以竞赛成果反哺教学，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，促进供应链专业人才思维能力培养。

供应链发展过程

课程内容

《供应链运营竞赛平台》面向物流管理、电商、营销、供应链运营、财务等供应链相关专业领域，基于智能算法、多组织模型设计，还原若干一线城市、沿海城市等商业背景，以智慧商业供应链企业、上百种新零售商品为案例，进行“组织与岗位认知-任务认知-关键任务实训”数字运营教学，学生在角色扮演对抗演练中，增强对供应链运营流程感知，提升团队合作能力，总结与点评学生学情，检验物流与供应链相关专业教学改革成果。

供应链运营竞赛平台

仿真企业经营模式 无缝对接业务流程

结合供应链组织完整的业务交互，将各个组织进行串联，实现各关键业务数据共享互通；带领学生模拟职业岗位，模拟产业业务流程和外部运营数据，进行仿真供应链运营。

仿真供应链业务流程

理论实践融合 直观场景式学习

平台展示企业结构和流程操作，将复杂抽象的物流管理学、市场营销学、采购与供应链管理、供应链协同运营管理、供应链信息管理等专业理论以最直观的方式让学生体验学习。以实操展开，教师“教”和学生“学”都以“做”为中心，突出了实践性。

供应链场景体验

仿真市场竞争 团队合作对抗

通过分组式竞赛，使用对抗算法，队内之间合作，队伍之间竞争，学生供应链战略全局思维以及各岗位细分能力也一一渗透到竞赛的过程中，让学生走进供应链工作，再现市场情景，激发学习兴趣，理解工作方法和价值，感受产业运营者直面市场竞争的残酷与精彩，体会所承担的经营风险与责任，从而达到培养学生综合素质及创新能力的目的。

团队对抗教学

赛教融合 实训教学体系升级

仿真技术模拟动态市场环境，参赛选手可依据资金、库存、动力、城市、商品特征等商业因素及区域仓、前置仓、共享仓的不同优势特征，预测分析市场需求波动，自主规划经营策略，完成竞赛目标，实现知识与技能双向培养。

市场需求波动因素

为了能够让学生体会到企业供应链管理的思想与流程，翰智联合北京财贸职业学院、辽宁经济职业技术学院、广州番禺职业技术学院、广西职业技术学院等多所院校举办“翰智杯”全国智慧商业供应链运营大赛，基于协同供应链管理思想，供应链运营大赛注重体现供应链节点上下全业态分工合作、优势互补，让学员分组竞争、分岗协作，构建供应链结构并运营，深入体验业务流程，助力实训教学体系升级落地。

“翰智杯”全国智慧商业供应链运营大赛

未来，翰智数科将依托企业数字供应链转型经验核心优势，积极整合优秀教育资源，持续联合院校开展智慧商业供应链运营大赛活动，实现产教融合发展新路径有效拓展！